Faire lire, savoir lire

À partir de 1977, Alain Viala publie une série de travaux avec Michel P. Schmitt sur les enjeux de la lecture, en particulier scolaire. Ils dirigent ensemble la collection “Faire/ lire” chez Didier, dans laquelle ils publient un Précis d’histoire de la littérature française de Marie-Madeleine Fragonard.

  • (avec Michel P. Schmitt), « Les Petits enfants du siècle de Christiane Rochefort. Compte rendu d’un exercice de lecture active en Première », Le Français aujourd’hui, décembre 1977, n° 40, p. 31-42.
  • (avec Michel P. Schmitt), Faire / Lire, Paris, Didier, 1978, nouvelle édition en 1983. L’ouvrage numérisé est accessible sur Gallica.
  • (avec Michel P. Schmitt), « La lecture critique des œuvres narratives : quelle méthode ? », Bulletin de Recherche sur l’Enseignement du Français (BREF), Tours, Université F. Rabelais, février 1978, n° 13, Romans, p. 33-50.
  • (avec Michel P. Schmitt), Savoir-lire. Précis de lecture critique, Paris, Didier, 1982.
  • (avec Michel P. Schmitt), Le Cours de français au lycée : guide pédagogique, Paris, Didier, « Faire-Lire », 1985.


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Marine Roussillon (17 novembre 2023). Faire lire, savoir lire. Avec Alain Viala. Consulté le 8 décembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/12bzb


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